İnteraktif Sunumların Yeni Vazgeçilmez Aracı: mentimeter.com

 

Herhangi bir ortamda herhangi bir sebeple sunum yapma ihtiyacınız ortaya çıkmış olsun. Bu gibi durumlarda sizi en çok endişelendiren konu şu olsa gerek “acaba sunumu beğenecekler mi?”. Aslında sunumu beğendirmekten de ziyade anlatım yaptığınız kişilerin sizleri heyecanla dinlemesini ve size eşlik etmesini istersiniz. İşte böyle bir durumda artık Mentimeter var.

Mentimeter 8 milyondan fazla kişinin kullandığı kolay kullanım arayüzü olan bir sunum oluşturma platformu. Mentimeter’i kullanarak eğlenceli ve interaktif sunumlar hazırlamanız artık mümkün. Sunumunuzun istediğiniz bir yerinde karşınızda sizi dinleyen insanların fikirlerini alıp anında ekrana yansıtabilmek için Mentimeter’in çok eğlenceli araçları var. Hızlı bir oylama, pratik bir anket yaparak sonuçlarını grafiksel olarak gösterme olanağı sunuyor.

Eğitimlerde, workshoplarda, toplantılarda, koferans veya meetup etkinliklerinde işinizi kolaylaştıracak, size pratik bir yöntemle veri toplama imkanı vererek sunum yaptığınız kişilerle sürekli diyolag halinde olmanızı sağlayacak bir platform Mentimeter.

 

Tamamen ücretsiz kullanabilir, interaktif sunumunuza sınırsız katılım sağlayabilirsiniz. SSL ile korunan sistem tamamiyle web tabanlı bir uygulama, bu sebeple platform bağımsız. Tablet, akıllı telefon veya bilgisayarla istediğiniz gibi kullanabilir, katılımcılarınıza kullandırabilirsiniz.

Mentimeter’in katılımcılara sunabileceğiniz interaktif arayüzlerden bazıları çoktan seçmeli sorular, imaj seçme ile oylama, Kelime Bulutu, Quiz, Açık Uçlu Sorular.

Mentimeter’in Powerpoint eklentisi sayesinde aynı özellikleri Powerpoint sunumları içerisine dahil edebileceğinizi ve sonuçları Excel ile analiz edebileceğinizi de söylemeden geçemeyeceğiz.

 

Alanını Belirle, Oyuna Başla! AR Teknolojisi İle Eğlenceli Eğitim:WaypointEDU

Öğretmenlerin açık alanda öğrencilerle etkinlik yapması için çeşitli hazırlıklara ihtiyacı vardır hep. Alanda öğrenciyi kontrol etmek te cabası. Özellikle okul bahçesi veya okula yakın bir parkta hem temiz hava hem ders yapalım dediğinizde öğrencilerin dağılmaması ve hedeflediğiniz işlemleri yaptırmanız için baya bir çaba sarfetmeniz gerekmekte. Hele bir de ellerinde tablet/cep telefonu varsa kendi başına bir ağacın altında oyun oynuyoken bulabilirsiniz bazılarını. İşte bu noktada sizlere yardımcı olacak bir uygula karşımıza çıkıyor artık. Way Point EDU.

Way Point EDU, belirlediğiniz bir alanda öğrencilerinizde mobil cihaz üzerinden oyun veya soru cevaplı test yapmanıza imkan sağlıyor. Bir nevi modern saklanbaç gibi. Uygulamada bulunduğunuz bölgeye harita üzerinden bir alan çiziyorsunuz. Bu alanın belirli bölgelerine noktalar belirleyip buralara sorular yerleştiriyorsunuz. Bu alanda öğrencileriniz ellerinde mobil cihazları ile kameralarını açarak tarama yapıyorlar, sağa sola koşturmaları ve bu noktaları bulmaları lazım. Tabi kamera açmalarının en önemli sebebi ve uygulamanın AR teknolojisini kullandığı nokta da şu. Örneğin bir tarihi objeyi o noktaya 3D görsel olarak yerleştiriyor ve altına “bu yapının inşa tarihi nedir?” sorusu yerleştiriyorsunuz. Kameradan 3D objeyi gören soruyu cevaplamak için ona doğru koşuyor, sağından solundan inceliyor ve soruya cevap vermeye çalışıyor. Böylelikle hem öğrenciler sizin istediğiniz ve haritada belirlediğiniz alan içerisinde kalıyor hem de çok eğlenceli bir öğrenme gerçekleştiriyor.

Uygulamayı Apple Store’da bulabilirsiniz.

İyi eğlenceler…

WaypointEDU
WaypointEDU

Zaxe X1 ile İstanbul’un Surları 3D Basıldı

Koç Üniversitesi ANAMED (Anadolu Medeniyetleri Araştırma Merkezi) ve Anadolu Üniversitesi ortaklığı ile gerçekleştirelen bir proje kapsamında İstanbul’un kara surları Edirnekapı‘dan Yenikapı‘ya kadar modellendi ve Zaxe X1 3D Yazıcı ile basıldı.

“ÇEPERDE, İstanbul Kara Surları”, 5. yüzyılda inşa edilmiş ve kente karakterini veren en önemli anıtlardan biri olarak kabul edilen İstanbul Kara Surları’nı konu ediyor. UNESCO Dünya Mirası Listesi’nde yer alan ve Theodosios Surları olarak da adlandırılan surlar ile yakın çevresinin incelendiği sergide, 1600 yıllık tarihi boyunca kentin izlerini taşıyan çok katmanlı kültürel peyzaj gözler önüne seriliyor. Sergide, surların kentin su sistemi ve yeşil alanlarıyla ilişkisine, surlarla bütünleşmiş ruhani ve dinsel hafızaya, surlar çevresinde yaşamış insanların hikayelerine ve surları ziyaret etmiş kentlilerle gezginlerin anılarına yer veriliyor.

“ÇEPERDE, İstanbul Kara Surları” sergisi, Kara Surları’nı ve surların günlük hayattaki yansımalarını tartışmaya açmayı hedefliyor. Sergi için özel olarak hazırlanan 1/500 ölçekli, 13 m uzunluğundaki maketle, ziyaretçilere İstanbul’u çevreleyen kara surlarının ölçeğini, konumunu ve çevresiyle olan ilişkisini gözlemleme fırsatı sunuluyor.

Sergi kapsamında, günümüzde surlar ve çevresinde hala izi olan olay ve durumlardan konum bilgisi tespit edilenler maket ve harita üzerinde işaretlenmiş olarak anlatılıyor. Seyyahların anı defterlerinden, anıtlar üzerine hazırlanmış bilimsel raporlara, tarihi fotoğraflardan, edebi eserlerde yer alan surlarla ilgili metinlere pek çok kaynaktan surların anıtsal ve sosyal değeri aktarılıyor. Sergi, 1453’ten beri savaşlara sahne olmamış bir savunma yapısının kent yaşamı içindeki varoluşunu incelerken, verilerin doğrusunu aramaktan çok, anıların, bakış açılarının ve temsillerin çoğulluğunu gösteriyor.

 

ÇEPERDE İstanbul Kara Surları adında gerçekleştirilen proje Figen Kıvılcım Çorakbaş küratörlüğünde gerçekleşti.

İstanbul/Kadıköy’de hizmet veren maket atölyesi olan Küçük Atölye tarafından projenin izohips haritası çıkarıldı. 3D modellemesi ise Zaxe’den Onur Kılıçlı tarafından gerçekleştirildi. Modelleme de fotografi ile 3D modelleme yöntemi kullanıldı.

Bubi Tuzaklarına “Örümcek Robotlu” Çözüm

2 üniversite öğrencisi, hurdacılardan topladıkları malzemelerle ürettikleri 3D yazıcı yardımıyla sarp ve engebeli arazide kolaylıkla ilerleyip “bubi tuzakları” ile kimyasal tehlike arz eden durumlara müdahale edebilecek “Örümcek Robot” tasarladı.

Erzincan’da 2 üniversite öğrencisi, hurdacılardan topladıkları malzemelerle ürettikleri 3D yazıcı yardımıyla sarp ve engebeli arazide kolaylıkla ilerleyip “bubi tuzakları” ile kimyasal tehlike arz eden olaylara müdahale edebilecek “Örümcek Robot” imal etmeyi başardı.

Erzincan Üniversitesi (EÜ) Robot Teknolojileri ve Kullanımı Kulübü üyesi olan EÜ Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü 3. sınıf öğrencisi Mehmet Parlak ile aynı üniversitenin Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği öğrencisi Sinan Karakaşoğlu, bir süre önce, internette gördükleri bir 3D yazıcıyı imal etmek amacıyla çalışma başlattı.

İmkanlarının kısıtlı olması nedeniyle kentteki hurdacılardan topladıkları parçalarla söz konusu 3D yazıcıyı üretmeyi başaran Karakaşoğlu ve Parlak, ardından sarp ve engebeli arazide ilerleyebilen “Örümcek Robot” adını verdikleri bir robot üretmeye karar verdi.

Karakaşoğlu ve Parlak, ürettikleri 3D yazıcı yardımıyla büyük bir bölümünü tasarladıkları robotu da üretmeyi başardı.

Sarp ve engebeli arazide rahatlıkla ilerleyebilme özelliği bulunan “Örümcek Robot”, şüpheli paket ya da küçük bir dokunma ile patlayan, kamufle edilmiş bomba olarak adlandırılan “bubi tuzağı” gibi bombalı olaylara müdahalede benzer robotlardan ayrılıyor.

Şüpheli paket ve bubi tuzağı gibi bombalı olaylarda büyük avantaj sağlayıp can kaybı ve yaralanmaları önleyebilecek “Örümcek Robot” ile insanlar açısından tehlike arz eden kimyasal olaylara da müdahale edilmesi amaçlanıyor.

Öğrencilerden Mehmet Parlak, AA muhabirine yaptığı açıklamada, özellikle ulaşılması güç ve insanlar için tehlikeli olan kaygan ve engebeli zeminlerde her türlü risk analizi yapması için örümcek robotu tasarladıklarını söyledi.

“Robotun yazılımı tamamen bize ait”

Parlak, robot parçalarının tasarımının büyük bir bölümünün yanı sıra robotun denenmesi için kullanılan platformun tamamını da kendi ürettikleri 3D yazıcılar aracılığıyla imal ettiklerini belirterek, şöyle devam etti:

“Günümüzde üretilen robotların çoğu tekerlekli sistemler üzerine kuruluyor. Bunu aşmak istedim. Çünkü bazı durumlarda tekerlekli robot sistemlerinin devrilme gibi olumsuz yanlarına şahit olabiliyoruz. Bir robotun istenilen bölgeye gönderilebilmesi ve bazı engelleri aşabilmesini için bu örümcek robotu tasarlayıp ürettik. Robotumuz, üzerindeki wi-fi kamera ile girdiği ortamlarda anlık görüntü aktarabiliyor, fotoğraf çekebiliyor ve bu şekilde ortamdaki risk analizini bize gösterebiliyor. Robotumuza kimyasal sensörler eklenmesi suretiyle, kimyasal risk analizi de yapılabiliyor. Robotun yazılımı tamamen bize ait ve hiçbir şekilde kopya içermiyor.”

Kulüp, robot yarışlarında başarısını kanıtladı

EÜ Robot Teknolojileri ve Kullanımı Kulübünün danışmalığını yapan öğretim görevlisi Önder Yıldırım da kulübün 2015 yılında kurulduğunu ifade ederek, “Kulübümüz ilk başta elimizdeki kısıtlı imkanlarla çeşitli yarışlara katıldı. Daha sonra yaptığımız protokol sayesinde Fatih Mesleki Teknik Anadolu Lisesi ile malzeme ve ortak iş gücümüzü birleştirerek yarışlara katılmaya devam ettik. Marmara Üniversitesinde düzenlenen robot yarışlarında 120 robot arasında ilk 10’a girerek başarımızı kanıtladık.” diye konuştu.

Kaynak: AA

“Sizin Çöpe Attıklarınız Bize Malzeme” Projesi ile Çocuklar Sanatla Buluştu

Akdeniz Üniversitesi Güzel Sanatlar Bölüm Başkanlığı’nca hayata geçirilen ‘Sizin Çöpe Attıklarınız Bize Malzeme’ adlı proje çocukları sanatla buluşturdu.

Güzel Sanatlar Fakültesi’ndeki atölyede seramik bölümü hocaları ve öğrencilerinin misafiri olan çocuklar, ‘Çocuk Tiyatro Maskları’ adlı workshop çalışmalarına katıldı, atık kağıtlar ile yumurta kolilerini hamurlaştırıp, çizgi film ve hikaye kahramanlarının masklarını yaptı.

Sanatçı Çocuklar İş Başında

Terzilerden toplanan atık kumaş parçalarının da iş önlüğüne dönüştürüldüğü projeye katılan Uncaali Anaokulu’nun minik öğrencileri, bütün gün atık kâğıt ve yumurta kolileri üzerinde çalıştı. Atık kâğıt koliler parçalandı, suda ıslatılıp yumuşatıldı, hamura dönüştürüldü, önceden hazırlanan mask kalıplarına döküldü. Kalıptan çıkarılan şekillendirilmiş masklar kurutulup üzerleri renklendirildi.

Çocuklar, atık kâğıttan sanat eserleri üretirken, bir yandan da çamuru şekillendirmeyi de öğrendi, çeşitli hayvan ve meyve figürleri üretti.

Eserler Olbia da Sergilendi

Atölyede keyifli dakikalar yaşayan çocukların yaptığı masklar, Olbia Güzel Sanatlar Galerisi’nde beğeniye sunuldu. ‘İçindeki Çocuğu Yaşat’ adı verilen ‘Çocuk Tiyatro Maskları Sergisi’nin açılış kurdelesini projenin koordinatörleri Güzel Sanatlar Fakültesi Seramik Bölümü Başkanı Yrd. Doç. Dr. Aydın Zor ile öğretim görevlisi Gülşen Öztürk kesti. Çocukların sanat üretimleri akademisyenler ve öğrencilerden ilgi gördü.

Çocuklara Sanatı Sevdirmek

Öğretim görevlisi Gülşen Öztürk, projenin amacının çocukları seramik sanatıyla küçük yaşta tanıştırmak, sanatın her dalını sevdirmek, atık malzemeleri de sanata kazandırmak olarak açıkladı. Gülşen Öztürk, dekoratif süs eşyası olarak duvarlara asılan çizgi film ve hikâyelerin kahramanlarının masklarının çocukların eğitim gördüğü anaokulunda da sergileneceğini söyledi.

 

Kaynak: DHA

Türkiye’nin İlk Uygulamalı Çocuk Kütüphanesi

Gaziantep Büyükşehir Belediyesi tarafından çocuklara yönelik açılan Türkiye’nin ilk uygulamalı “Çocuk kütüphanesi” hizmete girdi.

Gaziantep Büyükşehir Belediye Başkanı Fatma Şahin’in girişimleri ile 100. Yıl Parkı içerisinde yapılan kütüphanede, kitapların yanı sıra çocukların kültürel ve sanatsal becerilerini geliştirmek için mozaik, müzik, resim atölyeleri ile drama etkinliklerinin düzenlendiği bir sahnede yer alıyor.

Hikaye zamanı, yaratıcı masal çalışmaları ve yazarlık atölyeleri gibi çocukların hayal güçlerini genişletecek, zihinsel olarak gelişimlerini katkı sağlayacak bir çok etkinlik gerçekleştiriliyor.

Çocukların yaptıkları eserleri sergileyecek sergi alanları, uygulama bölümleri atölyelerin yanı sıra dinlenme ve okuma alanları bulunan kütüphanede, ayrıca, çocuk kitap yazarları ve uzmanlarla çocuklara yönelik söyleşiler ile etkinlikler düzenleniyor.

 

 

Şahin’den Kütüphaneye Ziyaret

Çocukların yoğun ilgi gösterdiği çocuk kütüphanesini ziyaret eden Gaziantep Büyükşehir Belediye Başkanı Fatma Şahin, kütüphanede incelemelerde bulundu. Çocukların yoğun ilgi gören Şahin, onlarla sohbet etti.

Kütüphaneyi çok beğendiklerini dile getiren çocuklar, Şahin’e teşekkür etti.

Okul öncesi ve ilkokul çağındaki çocuklara hizmet veren kütüphane, haftanın her günü saat 08:30-17:30 saatleri arasında açık. Kütüphaneye üye olan çocuklara üye kimlik kartı veriliyor. Kütüphanede yerli ve yabancı bir çok yazara ait kitap yer alıyor. Çocuklar kitapları ödünç alıp, okuyarak tekrar kütüphaneye getirebiliyorlar ve yeni kitaplar alabiliyor. Kütüphanede kurulan sistem sayesinde hangi çocuğun kaç kitap okuduğunu, hangi sıklıklarda kitap ödünç aldığı takip edilerek, okumaya teşvik için bir çok etkinlik düzenleniyor.

 

İTÜ Öğrencilerinden ‘İnsansız Kara Aracı’

İTÜ öğrencilerinden oluşan “İTÜ Rover Takımı” yerli otomobil ve uçak üretimine de örnek olabilecek tamamı milli “insansız kara aracı” üretti.

Türkiye’nin uzay çalışmalarında söz sahibi olabileceği bir projeye imza atmaya karar veren öğrenciler, gezegenler üzerinde keşif ve araştırma yapması amacıyla üretilen robotlar olarak bilinen “rover” tasarlamak ve üretmek amacıyla kolları sıvadı.

İTÜ Rover Takımı’nı kuran 29 yerli mucit, 6 ayda hem gezegen yüzeyinde araştırma yapabilecek hem de nükleer, savunma sanayinin yanı sıra afetlerde de kullanılabilecek, uzaktan kumandalı, tamamı yerli insansız kara aracı üretti.

Engebeli Arazide Devrilmeden Çalışıyor

Ekip lideri Tunç Türker, aracı, Türkiye’nin uzay alanında söz sahibi olmasına katkı sunmak amacıyla yapmaya karar verdiklerini anlattı.

Yoğun çalışma sonucu kısa sürede aracı yürür hale getirdiklerini dile getiren Türker, “Uzaktan kontrollü ve otonom (aracın kendi karar vererek hareket etmesi) olarak hareket edebilecek aracımızın özelleşmesi uzay araştırmaları alanında olacak. Bu da aracın bir gezegen üzerinde birtakım görevleri yerine getirmek için tasarlanması demek oluyor. Bu görevlerden en önemlisi aracın çukurlarda, yükseltilerde, eğimlerde ve engellerle karşılaştığında devrilmemesidir.” diye konuştu.

Türker, Türkiye’de olmayan bir araç ürettiklerini anlatarak, şöyle devam etti:

“Tamamı yerli bir araç ürettik. Araç, temelde insansız kara aracıdır. İnsanların giremeyeceği yerlere girip, oralarda müdahalelerde bulunabiliyor. Uzay çalışmalarında bir ilk olan araç aynı zamanda, nükleer alanlarda tehlike olunca, savunma sanayinde ve afetlerde de kullanılabilecek. Biz bunu, Mars ile ilgili yarışma için tasarladık. İsteğimiz aracın uzay alanında kullanılması. Çünkü ülkemiz bu alanda maalesef çok gelişmedi. Bu araçla, uzay alanında söz sahibi olmak istiyoruz. Tabii ki seri üretimi olması durumunda diğer alanlarda da kullanılabilir. Yani Hindistan bunu yapabiliyor. Kendi öğrencilerine Ay için robot tasarlatıp, bunu Ay’a göndermeye çalışıyor. Türkiye’de de bunların olmasını istiyoruz.”

Yerli Otomobil ve Uçağa Örnek Olacak

Proje Danışmanı İTÜ Elektrik-Elektronik Fakültesi Öğretim Üyesi Dr. Serkan Türkeli de Türkiye’deki üniversitelerde öğrencilerin kaliteli eğitim aldığını belirterek, öğrencilere mühendisliğin Türkiye’de yapılabilecek bir iş olduğunu göstermek istediklerini söyledi.

 

 

Kaynak: http://www.sabah.com.tr/teknoloji/2017/03/10/itu-ogrencilerinden-insansiz-kara-araci

Liseli Öğrencilere Avrupa Yolu Açan Proje

İzmir’de özel bir okulda eğitim alan dört lise öğrencisi, kolon kanserinin önlenmesine yönelik projelerini sunmak için Amerika ve Avrupa’daki üniversitelerden davet aldı.

Dört lise öğrencisi, kolon kanserine karşı getirdikleri alternatif çözüm önerisini içeren projeleriyle yurtdışındaki üniversitelerden davet aldı. İzmir Özel Karşıyaka Bilim Doğa Anadolu Lisesi öğrencilerinden Simay Sunarer, Fikret Ergüven, Sude Filiz ve Ece Mutluay kolon kanserinin önlenmesine yönelik projelerini sunmak için Amerika, Brezilya ve Prag’a gidecek. Kimya öğretmeni Ayşe Karadeniz Yazıcı’nın danışmanlığında bilimsel proje ekibi olarak, 11’nci sınıf öğrencilerinden Simay Sunarer ve Fikret Ergüven iki yıl boyunca ‘Zeytin Yaprağı ve Dereotu Çayının İn Vitro Antioksidan Özellikleri ve Kolon Kanser Hücrelerine Etkisi’, Sude Filiz ve Ece Mutluay’da ‘Buğday Çimi Suyunun DLD-1 Kolon Kanser Hücrelerine Etkisi ve İn Vitro Antioksidan Özellikleri’ adlı proje üzerinde çalıştı. Öğrenciler, International Journal of Art and Science Konferansları kapsamında başta Harvard Medical School olmak üzere Las Vegas, Prag ve Paris’teki üniversitelerde gerçekleşecek akademik konferanslarda yaptıkları çalışmaları sunacaklar.

Bitkilerden Faydalanıldı

Ekibin danışmanı Ayşe Karadeniz Yazıcı çalışmaları ile ilgili şöyle konuştu:

“Sağlıklı yaşam arayışı ve beslenmeye artan ilgi nedeniyle bitkisel çaylar yaygınlaştı ve popülaritesi giderek arttı. Yapılan çalışmada zeytin yaprağı, dereotu ve buğday çimi çaylarının kolon kanser hücreleri üzerindeki antioksidan özellikleri ile ilişkili olduğunu göstermek amaçlanıyor.”

Kaynak: http://www.hurriyet.com.tr/liseliler-projeleriyle-yurtdisi-yolcusu-40392027

“Dahi Çocuklar” İçin Çocuk Üniversitesi

Üstün zekalı ve yetenekli çocukların yeteneklerini keşfetmek amacıyla kurulan Küçükçekmece Çocuk Üniversitesinde, 4, 5, 6. ve 7. sınıfta okuyan 200 çocuk eğitim alıyor.

Üstün zekalı ve yetenekli çocuklar, Küçükçekmece Çocuk Üniversitesinde aldıkları eğitimle hem yeteneklerini keşfediyor hem de hayata hazırlanıyor.

Küçükçekmece Kaymakamlığı, Küçükçekmece Belediyesi, Küçükçekmece Milli Eğitim Müdürlüğü ve Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesinin iş birliğiyle hayata geçirilen Küçükçekmece Çocuk Üniversitesi, Söğütlüçeşme Bilgi Evi binasında hizmet veriyor.

Çocuk Üniversitesinde, 4, 5, 6. ve 7. sınıftaki üstün zekalı ve yetenekli öğrenciler, okul dışında arta kalan zamanlarında, hafta sonu ve hafta içi eğitim alıyor.

Üniversitede, robot ve elektronik, okuma, tarih, oyun kodlama, 3D tasarım, keman, gitar, bağlama, satranç, resim, karikatür, hat, ebru, güzel sanatlar, müzik ve spor alanlarında eğitime tabi tutulan öğrenciler, tasarladıkları eserleri hayata geçirmeyi öğreniyor.

“Çocukları hayata iyi hazırlamayı amaçladık”

Küçükçekmece Belediye Başkan Yardımcısı Mehmet Besim Müftüoğlu, AA muhabirine yaptığı açıklamada, Çocuk Üniversitesinin 2016-2017 eğitim-öğretim yılında hizmete girdiğini hatırlattı.

Üniversitede, “Küçük Mucitler Grubu” dahil 200 öğrenciye hizmet verdiklerini belirten Müftüoğlu, üniversiteye Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından üstün zekalı olduğu tespit edilen 4, 5, 6. ve 7. sınıf öğrencilerinin kayıt edildiğini dile getirdi.

Merkezde hem kitabı hem dünyayı anlatmaya çalıştıklarını vurgulayan Müftüoğlu, “Üniversite kültürü” adı altına çocukları hayata daha iyi hazırlamayı hedeflediklerini aktardı.

Mehmet Besim Müftüoğlu, şu bilgileri verdi:

“Çocuklarımızın birtakım hareketlerinin yaşıtlarına göre farklı olduğunu görüyoruz. Çocuklarımız, kendilerini geliştirmelerini sağlayacak bilim, dinamik beyinler, akıl ve zeka oyunları, zihin jimnastiği, dil atölyelerinde eğitimler alıyor. Ayrıca müzik, spor, el becerilerini geliştirebildikleri atölyelerimiz mevcut. Çocuklarımız, günlük programlarını aksatmayacak şekilde eğitimlerini tamamlayıp evlerine dönüyor. Herhangi bir ücret almıyoruz. Sadece öğrencilerimize katkıda bulunmaya çalışıyoruz.”

Çocuklar kendi tasarladıkları robotu yapıyor.

Küçükçekmece Çocuk Üniversitesinde eğitmen olarak görev yapan Aydın İncekara ise öğrencilere kodlama ve robot yapma eğitimi verdiğini söyledi.

Çocuklara yazılım derslerinde, algoritma mantığını anlatmaya çalıştıklarını ifade eden İncekara, şunları söyledi:

“Bu mantık onlar için çözüm anlamına geliyor. Kodlama derslerine hakim çocuklarımızın belli yapıları oluşturduktan sonra robot sistemlerine geçiş yapabileceklerine kanaat ediyoruz. Peşine de mekanik legolar tarzındaki parçalarımızı yerleştiriyoruz, yazılımın içine yüklemesini sağlıyoruz. Genel anlamda çocuklara tasarladıkları robotları hayata geçirmelerini öğretiyoruz. Ama her eğitimin başında olduğu gibi ilk önce işin sistemini, mantığını öğreniyorlar, belli bir sıralamanın sonunda kendi hayallerindeki robotları gerçekleştiriyorlar. Kendi yazılımlarıyla bu robot parçalarını birleştirerek artık hayalindeki robotu yaparak hareket ettirebiliyorlar.”